Educación
Más de 2000 docentes y directivos participaron de la jornada de formación docente virtual
PARA EL RETORNO A LA PRESENCIALIDAD SEGURA
Esta mañana se realizó en la sala de situaciones del ministerio de Educación una Jornada de formación docente en el marco de la resolución del Consejo Federal N°387, donde establece una jornada informativa del inicio de las clases presencial a efecto de dar continuidad el proceso formativo que se dio en la virtualidad durante el 2020. La actividad contó con las presencias de la ministra de Educación Susana Benítez, directora del nivel Superior Susana Nugara y asesora Técnica Mónica Alegre y a través de zoom las doctoras integrantes del Comité de Crisis Angelina Bobadilla y Claudia Campias.
La titular de la cartera educativa provincial fue la encargada de dar inicio a la jornada de capacitación para docentes y directivos de todos los niveles educativos. “Bienvenidos a esta jornada ante este nuevo desafío que implica volver a la escuela desde la presencialidad cuidada, ya estamos a pocas horas de poder recibir en nuestras escuelas a los alumnos que van a ingresar el primero de marzo. El trabajo del 2020 en la pandemia ha sido un trabajo inesperado, en el cual día a día tuvimos que reinventarnos y reinventar nuestras estrategias, modos de comunicación y hábitos de vida, lamentablemente en este año 2021 cuando ya pensábamos que tendríamos superada la pandemia el escenario de salud sigue siendo igual, la pandemia sigue entre nosotros, pero debemos seguir avanzando en volver a clases desde la presencialidad cuidada” sostuvo.
A su vez, señalo que durante el mes de enero los diferentes ministros de Educación del país han trabajado para llevar adelante documentos que permitan acordar federalmente la vuelta a la presencialidad cuidada.” Cuando llegó a nuestra provincia el ministro de Educación de la Nación Nicolás Trotta ya el gobernador Gustavo Valdés, había comunicado la decisión de la provincia de Corrientes de volver a la presencialidad cuidada. Es así que los ministros seguimos trabajando en los documentos y así llegamos al acuerdo federal que se firmó en la quinta presidencial de Olivos con el presidente Alberto Fernández, pero Corrientes a la par seguía trabajando fuertemente desde esos documentos en consonancia con el ministerio de Salud a quien hago públicamente el agradecimiento de las doctoras y sus equipos en los protocolos jurisdiccionales, llegamos así a las resoluciones ministeriales N°136 que aborda el protocolo sanitario y N° 137 los modos de organización institucional en la pandemia desde la presencialidad”.
También la ministra Benítez transmitió el saludo del gobernador Valdés y dijo: “Nuestro gobernador reconoce día a día el gran trabajo que hemos realizado los docentes en cada escuela de la provincia. Vamos por otro desafío el lunes, nuestras escuelas abrirán sus puertas para el ciclo lectivo 2021, ya estuvimos días previos trabajando con nuestros alumnos ayudándonos y ayudándolos para que puedan aprobar los contenidos pendientes. Les quiero agradecer todo este trabajo y su presencia en la capacitación , quiero pedirles fundamentalmente nuestro trabajo aunado, orgánico el respeto de los protocolos, la tarea no será fácil no podemos imaginar más la misma escuela que teníamos en el mes de marzo del 2020 .Una escuela en donde llegaba toda la comunidad educativa y ese reencuentro era de extrema felicidad para todos, hoy el reencuentro será en menores cantidades, solo irán los alumnos que ustedes hayan determinado que lleguen en la primera quincena del mes de marzo, los padres ya no podrán ingresar a las escuelas deberán dejar a los niños en la entrada y a partir del ingreso de nuestros alumnos tenemos que empezar con la aplicación y el cuidado de los protocolos”.
Finalizando las palabras de bienvenida señalo:” El derecho que tienen nuestros alumnos a la educación y salud está en nuestras manos, cumplamos con esto que ya no es desconocido para nadie, el lavado permanente de las manos , uso permanente de alcohol en gel, distanciamiento social, aireación de los espacios, acciones que son claves para que podamos trabajar desde la presencialidad cuidada”, dijo en tanto agregó :” Tenemos la resolución ministerial que aborda los contenidos que son los necesarios para la continuidad didáctica y pedagógica 2020 -2021, vamos a tomar esa resolución ministerial de los contenidos que son necesarios para poder abordar las clases y el ciclo lectivo, es muy importante que estemos presentes juntos pero sobre todos que estemos cuidados y cuidando a los que nos necesitan que son nuestros alumnos”.

Educación
El miércoles comienza ciclo lectivo de los CDI Provinciales

Este miércoles 22 los Centros de Desarrollo Infantil de la Provincia dependientes del Ministerio de Desarrollo Social realizarán el acto de inicio del ciclo lectivo 2023 en el CDI Ara Porá ubicado en Cosquín y Av. del Maestro en el B° Ex Aeroclub a las 9.
En la oportunidad, los 17 Centros de Desarrollo Infantil de Capital participarán y se espera contar con más de 5000 niños de toda la provincia que iniciarán a partir de esta fecha el ciclo lectivo.
Recordemos que son 34 instituciones de este tipo que brindan atención a niños de 45 días a 4 años, 17 de ellas ubicadas en distintos barrios de la Capital y el resto en el interior,
El acto contará con una parte protocolar donde ingresarán las banderas de ceremonia , se entonará el Himno Nacional Argentino y los funcionarios presentes darán un mensaje con el que formalmente quedará inaugurado el ciclo lectivo.
Hasta el momento los niños venían realizando el periodo de adaptación en cada uno de los Centros, concurriendo en horarios reducidos para ir adaptándose a las actividades de la institución, desde este miércoles los horarios ya serán a tiempo completo.
Manuel Santamaria adelantó que el Gobierno Provincial tiene previsto este año la inauguración de 15 nuevos Centros de Desarrollo Infantil en el interior provincial .
“Nosotros presentamos el proyecto a la Nación y en este momento se están construyendo 15 nuevos CDI en diferentes municipios de la provincia. Están trabajando desde el Ministerio de Obras por una iniciativa de Desarrollo Social, con fondos de la Nación. Este año podrán terminar las tareas y allí tendremos que empezar a equipar y seleccionar las personas que trabajarán allí”, precisó Santamaría
Los municipios son aquellos que actualmente no tienen infraestructura para la primera infancia. Estos son: Berón de Astrada, San Roque, Riachuelo, La Cruz, Bonpland, Mocoretá, Mburucuyá, Itatí, Alvear, Sauce, Yapeyú, Garruchos, Tatacuá, Monte Caseros y la isla Apipé.
Hasta el momento son 5.500 los chicos que asisten a los 34 CDI de la provincia y con estas nuevas instituciones se prevé que se sumen 2 mil más.
Educación
La Provincia brinda continuidad educativa a niños y adultos hospitalizados

Se trata de una articulación entre los ministerios de Salud Pública y Educación, que permite la presencia de educadores en hospitales e incluso en hogares de personas que por alguna patología se vea impedidos de seguir con sus estudios normalmente.
El Gobierno provincial, a través de los ministerios de Salud Pública y de Educación, brinda continuidad educativa a niños y adultos que por alguna patología se vean impedidos se proseguir con sus estudios de forma presencial en una institución educativa, ya sea por estar internados o en sus hogares. Esto se da en el marco de la los lineamientos de la Ley de Educación Nacional N° 26.206.
En este sentido, el Ministerio de Salud Pública habilita al Ministerio de Educación un espacio físico en hospitales para que los educadores puedan acudir para dar continuidad escolar tanto para los niños o los adultos que están internados debido a alguna patología”, indicó al respecto la subsecretaria de Atención Primaria de la Salud, Alicia Pereira.
“Esta modalidad también se replica en personas que estén padeciendo alguna patología por la que tengan que permanecer en reposo en sus hogares. Es decir que se ven impedidos de asistir al establecimiento escolar en cuestión”, explicó la funcionaria.
“Lo más importante, es que Educación busca que las personas no pierdan la continuidad escolar por una patología. De ahí surge esta articulación con Salud Pública”, concluyó.
En la capital, esta modalidad se instrumenta en los hospitales Juan Pablo II, Ángela Iglesia de Llano, José Ramón Vidal y Escuela Gral. José Francisco de San Martín.
En el interior, en el hospital Dr. Camilo Muniagurría, de Goya; en el Dr. Fernando Irastorza, de Curuzú Cuatiá; y en el San José de Paso de los Libres.
En este contexto, se llevó a cabo una reunión entre la subsecretaria de Atención Primaria de la Salud, Alicia Pereira; y la directora de Salud Mental y Adicciones, Graciela Pianalto; y la coordinadora de Educación Domiciliaria y Hospitalaria, Andrea Peralta; y Diego Ojeda, de la Dirección de Planeamiento e Investigación del Ministerio de Educación.
Educación
Extienden la preinscripción para Plan FinEs hasta el 31 de marzo

Desde el Ministerio de Educación de la provincia de Corrientes, informaron que se extendió la preinscripción para Plan FinEs, hasta el 31 de marzo.
El plan te permite cursar, de manera semipresencial, el trayecto que te falte (primario y/o secundario) o rendir las materias que tengas pendientes acompañado de docentes tutores.



Preinscripción y Requisitos
a partir del 16 de enero hasta el 31 de marzo de 2023.
- FinEs Deudores: si terminaste de cursar el último año de la escuela secundaria y adeudás materias.
- FinEs Trayecto Primario: si querés cursar el trayecto de educación primaria completo o los años que te faltan.
- FinEs Trayecto Secundaria: si querés cursar el trayecto de educación secundaria completo o los años que te faltan.
El título es oficial, tiene validez nacional y es gratuito.
¿Quiénes deben realizar la preinscripción?
Todos los y todas las ingresantes al plan FinEs 2023 y cursantes de años anteriores de todo el país, para las líneas trayectos primario y secundario, y para la línea deudores.
¿A quién está dirigido?
A jóvenes y adultos/as mayores de 18 años que no hayan iniciado o finalizado el nivel primario o secundario, y para quienes cursaron el último año de la secundaria y adeudan materias.
¿Qué necesito?
Partida de nacimiento
Fotocopia de DNI – Constancia de CUIL.
Certificado de estudios de la institución donde dejaste tus estudios.
¿Cómo hago?
1 Entrá al siguiente enlace y regístrate FinEs
2 Selecciona la jurisdicción donde querés estudiar.
3 Iniciá tu preinscripción.
4 Completá el formulario de preinscripción con los siguientes datos:
– Datos personales
– Datos de contacto
– Línea de acción: Elegí la línea de acción (Secundario / Primario)
– Elegí la escuela referente FinEs más cercana a tu domicilio
– Completá los datos de tus estudios cursados
5 Confirmá tus datos y finalizá la preinscripción.
6 Una pantalla te mostrará tu número de preinscripción y podrás descargar tu formulario de preinscripción.
Para confirmar tu Inscripción:
Debes acercarte a la Escuela Referente FinEs elegida o ponerte en contacto con la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos de tu jurisdicción.
Allí deberás entregar la documentación obligatoria solicitada. Ver campo ¿Qué necesito?
Corrientes | (0379) 4383663 | plan.finesctes@mec.gob.ar |
Planilla de Inscripción:
https://www.argentina.gob.ar/educacion/fines/terminar-primaria-secundaria
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