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Educación

Se entregaron más de 400 netbooks a estudiantes de San Luis de Palmar y San Cosme

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La ministra de Educación, Práxedes López, encabezó dos actos de entrega de netbooks e insumos escolares del programa provincial “Incluir Futuro”, a estudiantes de la Escuela Normal “Martín Miguel de Güemes” (281), de San Luis del Palmar y el colegio Secundario del Paraje Ensenada Grande, (167), de San Cosme. Durante el acto, el Gobierno de Corrientes, a través del ministerio de Educación hizo entrega de elementos sanitizantes, útiles escolares elementos deportivos y materiales administrativos.  

Participaron de los diversos actos centrales, el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navias, subsecretario de Gestión Administrativa, Mauro Rinaldi, presidenta del Consejo General de Educación, Silvina Rolett, directora de Educación Superior, Graciela Yaya, directora de Educación General de Enseñanza Privada, Alejandra Moncada, subsecretaria de Contenidos Audiovisuales, Paula Buontempo, director de Sistemas, Carlos Encina, director General del Nivel Secundario, Sergio Gutiérrez, subsecretario de Infraestructura Escolar Emilio Breard, director General de Educación Física, Alejandro Simoni, intendente Municipal de San Luis del Palmar, Néstor René Bujan, intendente Municipal de San Cosme, Giovanna Morales Maciel, rectores, docentes, alumnos.  

Al tomar la palabra la ministra de Educación, transmitió el saludo del gobernador Gustavo Valdés, que por cuestiones de agenda no pudo estar presente, luego hizo referencia a la política inclusiva que lleva delante el Gobierno provincial expresando: “ No solamente nos quedamos en la entrega de netbooks, sino que el Gobernador pensó mucho más allá, avanzar en los contenidos audiovisuales por ello se creó la subsecretaria de contenidos Audiovisuales a cargo de Paula Buontempo, junto con ella y un equipo diseñamos la política digital para la provincia de Corrientes, ahí van a estar las capacitaciones para cada alumno, docente y poder apoderarse de esa herramienta educativa”, también se refirió a los diferentes desafíos que tiene la educación y remarcó: “ El año pasado, se promulgó la ley de titularización para nuestros docentes, en breve van a tener su decreto tan anhelado para ser titulares y vamos por más, también se acaba de aprobar y tiene media sanción el concurso cerrado de Directivos para la educación secundaria pero, también se realizará en el nivel Primario para que avancen los concursos docentes”. 

Por último, la titular de la cartera educativa hizo énfasis que se debe tomar como desafío la lectura nuevamente, “tenemos que ser nuevamente un eje transversal, volver a leer en voz alta, estamos trabajando fuertemente en el nivel primario con Libros para Aprender, para que cada alumno del nivel primario tenga un libro”, con respecto al nivel Secundario dijo que se recuperará la biblioteca que tuvo que haber estado siempre presente en las aulas sin olvidar la inclusión digital. 

Intendente Bujal  

Por su parte, el intendente de San Luis del Palmar, Bujan, se dirigió a los estudiantes diciendo: “Hoy tienen esta posibilidad de tener esta gran herramienta en su poder, sabemos que hoy la tecnología nos va superando día a día y muchas veces no tenemos este dispositivo que nos atrasa un poquito en cuanto a las actividades educativas, hoy estamos apostando al futuro y modernización”, por último, agradeció al Gobierno provincial la entrega de tan importante herramienta digital que acompañará a los alumnos en su trayectoria escolar. 

Intendenta Morales Maciel 

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Por su parte la intendenta de San Cosme manifestó su emoción por la entrega de los dispositivos electrónicos a los alumnos de Ensenada Grande:” Nuestra zona rural hoy accederá a una herramienta que les va a servir para que puedan seguir aprendiendo. Desde hoy contarán con un recurso que no es fácil de acceder, cuídenlo y aprovéchenlo de la mejor manera, recuerden que el estudio es el futuro del mañana, y el futuro son ustedes”.  

Los colegios beneficiados en San Luis del Palmar:  

Colegio secundario de “El Espinillar”, (7). Colegio secundario de Lomas de González, (10). Escuela Normal “Martín Miguel de Güemes”, (163). Escuela técnica Nuestra Señora de Itatí (52 ). Extensión áulica Escuela Normal “Martín Miguel de Güemes” (Escuela N°121), (12). Extensión áulica Escuela Normal “Martín Miguel de Güemes”, (Escuela N° 437), (3). Extensión áulica Escuela Normal “Martín Miguel de Güemes”, (Escuela N°736) (9). Extensión áulica Escuela Normal “Martín Miguel de Güemes”, (Escuela N° 761), (10). Extensión áulica Escuela Normal “Martín Miguel de Güemes”, (Escuela N° 795), (15).  

San Cosme:  

Colegio Secundario “Primer Tte. De la F.A.A. Miguel A. GIMENEZ”, (Paso de la Patria), (103). Colegio Secundario del Paraje Ensenada Grande, (27). Colegio Secundario del Paraje Ensenadita, (19). Extensión Áulica que funciona en la Escuela N°827 (Colegio Secundario “1° Tte. De la F.A.A M.A. Giménez”), (19).  

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El programa educativo “Incluir Futuro”, permite que los estudiantes reciban netbooks que tienen la característica particular de ser dual ya que funcionan también como tablets. En este ciclo lectivo, gracias al trabajo conjunto del Gobierno de Corrientes y la firma TelCo SAPEM, se están entregando de manera paulatina y programada, más de 20.000 netbooks para los alumnos del primer año de las escuelas secundarias de toda la Provincia. Las mismas, ofrecen un microprocesador Intel Z8350, con memoria RAM de 4GB, una capacidad de almacenamiento de 64GB, con pantalla LCD de alta definición y capacidad para conectarse con WiFi.  A la vez, para que cada estudiante pueda aprovechar su dispositivo desde el primer día, también se provee el sistema operativo Windows 10, más una cuenta propia del paquete de herramientas Microsoft Office 365 y el acceso a los materiales educativos que el Ministerio de Educación de Corrientes ofrece en sus sitios web oficiales. Mediante estos dispositivos los estudiantes acceden a los contenidos digitales especialmente planificados que se encuentran disponibles en las plataformas Educa Play y Corrientes Play.    

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Educación

Valdés recibió al rector de la UNNE para ampliar la oferta académica

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Gustavo Valdés tomó contacto con Omar Larroza, en Casa de Gobierno, oportunidad en la que analizaron la posibilidad de extender la presencia de la Universidad del Sol en distintas localidades de la provincia.

“Para continuar impulsando la educación superior en toda la provincia, me reuní con el rector de la UNNE”, contó el mandatario, a través de su cuenta de Twitter.

En este sentido, el titular del Ejecutivo sostuvo que, junto a Omar Larroza, “trabajamos para ofrecer nuevas carreras en el interior y garantizar más acceso y oportunidades de estudio a los correntinos”.

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Educación

La UNNE accede a 123 becas de estímulos a las vocaciones científicas

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El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) aprobó la asignación de 123becas de estímulo a las vocaciones científicas a estudiantes de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), manteniéndose así la UNNE entre las instituciones universitarias con mayor número de asignaciones.

Las becas de “Estímulo a las Vocaciones Científicas” son otorgadas por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y se destinan a estudiantes universitarios de grado que deseen iniciar su formación en investigación, en el marco del “Plan de Fortalecimiento de la Investigación Científica, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación en las Universidades Nacionales”.

Recientemente, el CIN dio a conocer la nómina definitiva de beneficiarios de las becas ECV Convocatoria 2021, y en el caso de la UNNE se logró la adjudicación de 123 becas y dos suplentes.

De esta forma, la UNNE sostiene el elevado número de seleccionados para estas becas respecto a las convocatorias anteriores.

Tal como en el año 2017 con 105 becas y en el 2020 con 124, el cupo de becas asignadas a la UNNE en esta última convocatoria superó el número de 100, cifra que sólo la superaron la UNLP con 210, la UNC con 163 y la UBA con 127 becas.

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En la actual convocatoria, 2021, de las becas asignadas a la UNNE, 17 corresponden a estudiantes del área disciplinar de ciencias agropecuarias, 42 en ciencias médicas y de la salud, 20 de ciencias exactas y naturales, 19 en ciencias sociales (más una beca suplente), 15 en humanidades, y 10 en ingeniería y tecnologías (más una beca suplente).

Desde la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la UNNE, a cargo de la Dra. Laura Leiva, remarcaron la importancia de las becas ECV-CIN en pos de estimular las vocaciones científicas y promover la formación de recursos humanos en el campo de la ciencia.

En este sentido la Secretaría (SGCyT-UNNE) viene trabajando activamente, tramitando la convocatoria, recepción y seguimiento de más de 700 alumnos de las becas ECV-CIN desde inicio del Programa, en el año 2013.

Las Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas actúan como complemento del programa interno de becas de la UNNE que alienta la formación de nuevos científicos.

En ese sentido, se considera importante sostener el número de becas a las que se accede, habida cuenta también del alto número de postulaciones por parte de los estudiantes de la Universidad.

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LAS BECAS EVC-CIN

Los beneficiarios de las Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas deben realizar su proceso de formación en el marco de proyectos de investigación acreditados, que se desarrollen en el ámbito de las instituciones universitarias públicas y que cuenten con financiamiento, en disciplinas científicas, humanísticas, tecnológicas o artísticas.

El Plan de trabajo del becario es una presentación individual que deberá estar incluido dentro de un proyecto de investigación acreditado y financiado, formulado para un año de duración, y los trabajos realizados podrán utilizarse en la elaboración de una tesis de grado.

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Educación

Histórico. inauguraron en Ituzaingó el primer profesorado de idioma Guaraní

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Con un emotivo acto, el gobernador Gustavo Valdés dejó inaugurada la carrera de Profesorado de Idioma Guaraní del Instituto Superior de Formación Docente de Ituzaingó, la primera en su tipo. Fue en el Centro Cultural local, donde el Mandatario estuvo junto al intendente local, Juan Pablo Valdés, autoridades educativas y referentes de la cultura, coincidiendo en que esta nueva oferta académica es un acto de justicia con “el sentir del pueblo”.

“Después de 18 años de tener una ley que decidió que la provincia sea bilingüe, hoy podemos decir que venimos a enseñar lo que somos, lo que sentimos, lo que transmitimos”, expresó el Gobernador al comenzar su discurso en el acto. Y aclaró que su decisión política se basa “en el sentido común que es el sentido del pueblo expresada en una legislatura”.

Seguidamente reconoció que también es “cumplir con una deuda cultural” y que “este es el primer paso”. Y en el marco de “muchas personas que merecen ser reconocidas”, mencionó a Walter Insaurralde, ex legislador autor del proyecto de ley que convirtió a Corrientes en provincia bilingüe.

Luego, Valdés exclamó: “El guaraní en la Argentina no está muerto y nosotros como correntinos tenemos mucho para mostrar y producir”. El Mandatario se refirió así al aprovechamiento de las nuevas tecnologías para la generación y difusión de contenidos representativos de la cultura local. Y para ello consideró fundamental el programa provincial Incluir Futuro, el cual entrega computadoras a alumnos y genera contenidos en internet a través de plataformas digitales educativas para “estar orgullosos de nuestra cultura, porque si sabemos de dónde venimos, sabemos a dónde vamos”.

Minutos antes, fue invitada a expresar unas palabras, Chela Liusi de la Fundación Cultural Coembotá, la cual promueve la difusión de la lengua guaraní. En la ocasión, la referente cultural destacó la decisión política del gobernador Valdés acerca de la creación de este profesorado y explicó que los guaraníes eran una civilización con una cultura muy rica símbolos y con un profundo conocimiento sobre la naturaleza reflejado en su lengua.

Luego, la ministra de Educación, Práxedes López destacó a Chea Luisi por su “lucha” por el idioma guaraní, acompañada por el ex intendente Manuel Valdés (padre del Gobernador y del actual intendente). Luego la ministra resaltó la decisión de crear “este singular y único” profesorado, instando a avanzar hacia la investigación de esta lengua, al decir que “no nos quedemos en el profesorado”.

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Por su parte, la directora de Educaciòn Superior, Graciela Yaya planteó que “pensar la enseñanza hoy en cualquier carrera, tiene que ver fundamentalmente en vincularnos con un saber más allá de la currícula, no nos olvidemos que enseñar no es transmitir, sino vincularnos con el otro para que resignifique, es decir para que a partir de la enseñanza del docente, el alumno pueda aprender a discutir, problematizar, cambiar, negociar y construir conocimiento”

En tanto, el jefe comunal dijo en el acto que esta creación del profesorado de guaraní “va a ser trascendente en la vida de muchísimas personas” y la calificó como “una gran decisión política”, por la cual “el guaraní empieza a renacer”, merced a “una fuente de conocimiento y enseñanza que va a estar en Ituzaingó”. Finalmente, el intendente local agradeció al Gobernador por “tenernos en cuenta, defender la cultura de los correntinos y por poner a Corrientes y su cultura siempre bien arriba”.

Emotivo acto

El acto tuvo lugar en el Centro Cultural de la ciudad de Ituzaingó, donde confluyeron autoridades gubernamentales, legislativas y educativas. Como se acostumbra en Ituzaingó hace varios años en los actos escolares, se entonó el Himno Nacional Argentino, primero en castellano y después en guaraní. Cabe señalar que en el estrado, además del Gobernador, el Intendente, la Ministra de Educación, y la directora de Educación Superior, también estuvo la rectora del IFD de Ituzaingó, Claudia Cabrera.

Tras la entonación del Himno en ambos idiomas, se dio lectura a la Resolución 2487/22 del Ministerio de Educación que establece la creación de la carrera de Profesorado de Guaraní en el Instituto Superior de Formación Docente de Ituzaingó. Posteriormente se expresaron los discursos, los cuales, en distintas medidas, evidenciaron emotividad en los oradores, recogiendo como respuesta efusivos aplausos del público. Finalmente, la Fundación Coembotá entregó presentes al Gobernador y al ex intendente Manuel Valdés, mientras el artista musical Héctor Oscar Ayala interpretaba el chamamé “Idioma Guaraní”.

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