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Educación

La ministra Susana Benítez participó de la 104° Asamblea del Consejo Federal de Educación

VIDEOCONFERENCIA

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La ministra de Educación Susana Benítez, participó esta mañana a través de una videoconferencia de la 104° Asamblea del Consejo Federal de Educación junto al ministro de la Nación Nicolás Trotta y representantes de todas las jurisdicciones provinciales.


El encuentro, tuvo como ejes temáticos centrales la presencialidad cuidada y el ciclo lectivo 2021. Acompañaron a la titular de la cartera educativa el subsecretario de Educación Julio Navias, director de Sistemas Carlos Encina, directora de Nivel Secundario Práxedes López, directora de Educación Superior Susana Nugara, asesora Técnica ministerial Mónica Alegre.

 

Finalizada la reunión Benítez, hizo referencia a los temas tratados durante la asamblea: “Hemos aprobado por unanimidad dos resoluciones ministeriales, la resolución N°390 que aprueba el protocolo para albergue y comedores escolares y la resolución N°391 que aprueba el protocolo para la vuelta a la presencialidad de los institutos de formación docente, abordando también otra temáticas como la presentación del plan educativo 2021. En la oportunidad, también hemos estado trabajando sobre la presentación del nuevo programa nacional “Egresar”, destinado para alumnos de secundaria e informes de ESI y Educación Vial”.

 

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Sobre la aplicación de la resolución aprobada para los Institutos Superiores, la funcionaria educativa dijo que en la provincia se viene trabajando esa documentación desde el año pasado: “Nuestros institutos de Formación Docentes ya están trabajando en la presencialidad, los alumnos de primer y segundo año están organizados bajo el protocolo de burbujas de acuerdo al número de estudiantes, según lo establece nuestros protocolos con el distanciamiento social correspondiente. A través de la dirección de Educación Superior, se van bajando las directivas para la vuelta a la presencialidad segura en este caso para los institutos superiores”.

 

Agenda educativa

 

La ministra de Educación, destacó que mañana (jueves) estará inaugurando junto al Gobernador Gustavo Valdés el nuevo edificio de la Escuela N°13 “república del Perú” en Punta Taitalo. “El gobierno provincial ha invertido en esa escuela con una construcción totalmente a nueva, estamos trabajando en un plan integral para transformar todas las escuelas modulares en escuelas de infraestructuras, adaptadas a los nuevos tiempos de la educación y por supuesto a las nuevas estructuras educativas”.

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Presencialidad segura

 

“Hemos estado trabajando también en el Consejo Federal con el ministro Trotta y los ministros de las provincias en garantizar la continuidad de la presencialidad segura, en este caso la provincia de Corrientes ratifica la presencialidad. Las escuelas son lugares en donde la evidencia muestra que la aplicación correcta de los protocolos no lleva a mayores riesgos de contagio, por eso pedimos a todos los directivos, docentes, alumnos, padres, comunidad educativa el estricto cumplimiento de los protocolos y que también las actividades se reduzcan al trabajo en las escuelas y evitar lugares de riesgo social que son en donde se está produciendo los mayores riesgos de contagio”, dijo en tanto agregó :” Hay que recalcar que hay algunas localidades que están en fase 3 pero que la decisión final la tomará el comité de crisis, los protocolos no abordan cierre de Escuelas de acuerdo a fases, eso es una decisión que se ha tomado porque justamente este protocolo sanitario fue elaborado con el comité de crisis del Ministerio de salud Pública de la provincia, las escuelas conocen el protocolo”.

 

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Finalizando, hizo referencia que este fin de semana se han certificado a más de 7000 docentes que han realizado la capacitación en el conocimiento de las resoluciones ministeriales que abordan los protocolos sanitarios y e organización institucional: “Estamos conociendo los protocolos y sabemos que al momento de tener un caso sospechoso o un caso positivo, rápidamente hay que comunicarse con la autoridad sanitaria competente quién va a determinar cuáles grupos o persona van a entrar en el aislamiento correspondiente” aseveró.

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Educación

Histórico. inauguraron en Ituzaingó el primer profesorado de idioma Guaraní

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Con un emotivo acto, el gobernador Gustavo Valdés dejó inaugurada la carrera de Profesorado de Idioma Guaraní del Instituto Superior de Formación Docente de Ituzaingó, la primera en su tipo. Fue en el Centro Cultural local, donde el Mandatario estuvo junto al intendente local, Juan Pablo Valdés, autoridades educativas y referentes de la cultura, coincidiendo en que esta nueva oferta académica es un acto de justicia con “el sentir del pueblo”.

“Después de 18 años de tener una ley que decidió que la provincia sea bilingüe, hoy podemos decir que venimos a enseñar lo que somos, lo que sentimos, lo que transmitimos”, expresó el Gobernador al comenzar su discurso en el acto. Y aclaró que su decisión política se basa “en el sentido común que es el sentido del pueblo expresada en una legislatura”.

Seguidamente reconoció que también es “cumplir con una deuda cultural” y que “este es el primer paso”. Y en el marco de “muchas personas que merecen ser reconocidas”, mencionó a Walter Insaurralde, ex legislador autor del proyecto de ley que convirtió a Corrientes en provincia bilingüe.

Luego, Valdés exclamó: “El guaraní en la Argentina no está muerto y nosotros como correntinos tenemos mucho para mostrar y producir”. El Mandatario se refirió así al aprovechamiento de las nuevas tecnologías para la generación y difusión de contenidos representativos de la cultura local. Y para ello consideró fundamental el programa provincial Incluir Futuro, el cual entrega computadoras a alumnos y genera contenidos en internet a través de plataformas digitales educativas para “estar orgullosos de nuestra cultura, porque si sabemos de dónde venimos, sabemos a dónde vamos”.

Minutos antes, fue invitada a expresar unas palabras, Chela Liusi de la Fundación Cultural Coembotá, la cual promueve la difusión de la lengua guaraní. En la ocasión, la referente cultural destacó la decisión política del gobernador Valdés acerca de la creación de este profesorado y explicó que los guaraníes eran una civilización con una cultura muy rica símbolos y con un profundo conocimiento sobre la naturaleza reflejado en su lengua.

Luego, la ministra de Educación, Práxedes López destacó a Chea Luisi por su “lucha” por el idioma guaraní, acompañada por el ex intendente Manuel Valdés (padre del Gobernador y del actual intendente). Luego la ministra resaltó la decisión de crear “este singular y único” profesorado, instando a avanzar hacia la investigación de esta lengua, al decir que “no nos quedemos en el profesorado”.

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Por su parte, la directora de Educaciòn Superior, Graciela Yaya planteó que “pensar la enseñanza hoy en cualquier carrera, tiene que ver fundamentalmente en vincularnos con un saber más allá de la currícula, no nos olvidemos que enseñar no es transmitir, sino vincularnos con el otro para que resignifique, es decir para que a partir de la enseñanza del docente, el alumno pueda aprender a discutir, problematizar, cambiar, negociar y construir conocimiento”

En tanto, el jefe comunal dijo en el acto que esta creación del profesorado de guaraní “va a ser trascendente en la vida de muchísimas personas” y la calificó como “una gran decisión política”, por la cual “el guaraní empieza a renacer”, merced a “una fuente de conocimiento y enseñanza que va a estar en Ituzaingó”. Finalmente, el intendente local agradeció al Gobernador por “tenernos en cuenta, defender la cultura de los correntinos y por poner a Corrientes y su cultura siempre bien arriba”.

Emotivo acto

El acto tuvo lugar en el Centro Cultural de la ciudad de Ituzaingó, donde confluyeron autoridades gubernamentales, legislativas y educativas. Como se acostumbra en Ituzaingó hace varios años en los actos escolares, se entonó el Himno Nacional Argentino, primero en castellano y después en guaraní. Cabe señalar que en el estrado, además del Gobernador, el Intendente, la Ministra de Educación, y la directora de Educación Superior, también estuvo la rectora del IFD de Ituzaingó, Claudia Cabrera.

Tras la entonación del Himno en ambos idiomas, se dio lectura a la Resolución 2487/22 del Ministerio de Educación que establece la creación de la carrera de Profesorado de Guaraní en el Instituto Superior de Formación Docente de Ituzaingó. Posteriormente se expresaron los discursos, los cuales, en distintas medidas, evidenciaron emotividad en los oradores, recogiendo como respuesta efusivos aplausos del público. Finalmente, la Fundación Coembotá entregó presentes al Gobernador y al ex intendente Manuel Valdés, mientras el artista musical Héctor Oscar Ayala interpretaba el chamamé “Idioma Guaraní”.

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Educación

El Gabinete de Educación se reunió en la Escuela Primaria “Santa Catalina”

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La ministra de Educación de la Provincia, Práxedes López, encabezó una reunión de Gabinete ampliado de la mencionada cartera, en la Escuela Primaria “Santa Catalina” de la ciudad de Corrientes.

“Hemos concluido esta reunión con varios objetivos que teníamos en la agenda, uno de los principales que define la política educativa de este Ministerio tiene que ver precisamente con el trabajo articulado. Para ello presentamos la agenda de trabajo del Ministerio, en conjunto con las distintas direcciones y subsecretarías, modalidades pendiente a un eje que se constituye como prioritario qué es el fortalecimiento en Lengua y Matemática”, informó.

En función de ello, la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa y a pedido de López, se diseñó y aplicó un instrumento de evaluación a estudiantes de 15 y 16 años, en una muestra que se tomó de 5 escuelas, en dónde se buscó ver en qué medida los alumnos se apropiaron de las capacidades elementales de Lengua y Matemática. Ahora, en función de los resultados que se obtuvieron, desde Planeamiento se abocarán a la tarea de acompañar a estos docentes tendientes a “revisar la planificación de estrategias para trabajar en equipo en pos de mejorar la calidad educativa”, definió el director de dicha área, Julio Simonit.

En este sentido, sostuvo que “desde la Dirección de Planeamiento en articulación con la Dirección de Nivel Secundario y el Consejo General de Educación, estamos trabajando en distintos ateneos y la propuesta es fundamentalmente situarse en la realidad de cada institución escolar, abordar las problemáticas que competen a cada uno de los estudiantes y buscar de manera conjunta distintas estrategias superadoras”.

De la reunión participaron también la secretaria general, Pabla Muzzachiodi; subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navias; el subsecretario de Gestión Administrativa, Mauro Rinaldi; subsecretario de Infraestructura Escolar, Emilio Breard; la subsecretaria de Recursos Audiovisuales, Paula Bountempo; presidenta del Consejo General de Educación, Silvina Rollet; el director general de Nivel Secundario, Sergio Gutiérrez; directora general de Nivel Superior, Graciela Yaya; la directora general de Enseñanza Privada, Alejandra Moncada; director general de Educación Física, Alejandro Simoni; el director de Sistemas de Información, Carlos Encina; directora de Servicios Educativos de Prevención y Apoyo (DISEPA), Julia Sáez, la directora de Educación Permanente para Jóvenes y Adultos (EPJA), Sonnia Millan; director de Educación Técnico Profesional, Horacio Martínez; la directora de Políticas Socioeducativas, Silvina Romero; directora de Sanidad Escolar, Shirley Piñeyro; la directora de Títulos, Mariel Schlatter; coordinador de Ciencia y Técnología, Gustavo Berbere; la coordinadora de Educación Rural, Vivian Ayala; directora de Administración, Analía Martínez; y la coordinadora de Educación Intercultural Bilingüe, Clarisa Godoy. 

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Educación

Educación y gremios hablaron de la prolongación horaria en escuelas

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La ministra de Educación Práxedes López encabezó este mediodía una reunión con el arco gremial docente y durante el encuentro se habló de la reciente implementación de la extensión horaria en 349 escuelas correntinas y de la incorporación (en septiembre) de 201 establecimientos más. “En marzo del año próximo el 100 por ciento de las escuelas debe tener prolongación horaria”, dijo el subsecretario de Gestión Educativa Julio Navías, quien acompañó el encuentro junto a funcionarios del Gabinete Educativo.

“Esta era una reunión que veníamos postergando debido a las intensas actividades que teníamos en agenda del Ministerio y acompañando al gobernador Gustavo Valdés en las recorridas por el interior”, explicó Navías tras el encuentro realizado este mediodía en la cartera educativa provincial.

El funcionario marcó que luego del acuerdo firmado con Nación por la extensión horaria, era necesaria la reunión con los gremios. “Ellos nos acompañaron cuando estuvo el ministro de Educación de la Nación Jaime Perczyk para la firma del convenio”, dijo, en tanto agregó: “Hoy lo que hicimos fue evacuar algunas inquietudes que tenían los gremios respecto a la manera en que se va a implementar esta extensión de jornada que comenzó el 1 de agosto con 349 escuelas en esta primera etapa. La segunda etapa comienza en septiembre y se van a incorporar 201 escuelas para que en marzo del año que viene se alcance el 100 por ciento”.

El encuentro contó además con la participación de la secretaria General del Ministerio Pabla Muzzachodi, el subsecretario de Gestión Administrativa Mauro Rinaldi, el director de Secundaria Sergio Gutiérrez, la presidenta del Consejo General de Educación Silvina Rollet, y el director de Sistemas Carlos Encina. Por parte del arco gremial estuvieron Marcelo Bordón de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), Rufino Fernández de la Asociación de Magisterio de la Enseñanza Técnica (Amet), Pedro Sánchez del Movimiento Unificador Docente (MUD), Emilse Gea de la Asociación Correntina de Docentes Provinciales (Acdp).

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