Por Corrientes al Día
Con el objetivo de consolidar una educación más moderna, inclusiva y conectada con las demandas actuales, el Gobierno de Corrientes presentó los nuevos lineamientos de la segunda etapa del Plan de Transformación de la Educación Secundaria Correntina.
La iniciativa, impulsada por el Ministerio de Educación, busca fortalecer las trayectorias escolares y profundizar un modelo pedagógico centrado en los estudiantes, promoviendo la innovación, el trabajo colaborativo y una mayor articulación con el nivel superior y el mundo laboral.
El acto de lanzamiento se realizó en el Salón Verde de Casa de Gobierno y fue encabezado por la ministra de Educación, Ana Miño, junto a autoridades de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), funcionarios de la cartera educativa, directivos, docentes y supervisores de los niveles secundario y superior.
Durante la presentación, la ministra destacó que el desafío es construir una escuela secundaria capaz de responder a las necesidades de los jóvenes.
“Debemos apuntar a una secundaria más cercana, innovadora e inclusiva”, expresó Ana Miño, remarcando que el centro de esta transformación son los estudiantes.
La funcionaria sostuvo que la meta es lograr que los jóvenes se sientan “escuchados, valorados y motivados para seguir aprendiendo”.
La coordinadora del Plan de Transformación de la Educación Secundaria Correntina, Patricia Gómez, explicó que esta nueva etapa consolida el proceso de innovación pedagógica e institucional que la provincia viene desarrollando, incorporando las propuestas surgidas de los planes elaborados por cada establecimiento educativo.
El trabajo se apoyará sobre cuatro grandes ejes:
- Organización institucional y acompañamiento de las trayectorias escolares.
- Reorganización de la enseñanza, actualización del régimen académico y revisión del diseño curricular.
- Fortalecimiento de Lengua y Matemática.
- Articulación con los estudios superiores y el mundo laboral.
Formación docente y articulación con la UNNE
Entre los componentes que marcarán esta etapa se destacan las mesas de trabajo y acompañamiento, el fortalecimiento pedagógico integral y la formación docente continua con especialistas de reconocida trayectoria.
Además, se avanzará con experiencias educativas STEAM en conjunto con la Universidad Nacional del Nordeste, mediante el Departamento de Articulación, con el propósito de acercar a los estudiantes a la vida universitaria y a nuevas áreas del conocimiento.
Uno de los principales hitos anunciados es la consolidación de la Red de Escuelas Innovadoras, concebida como una comunidad de aprendizaje destinada a favorecer el intercambio de experiencias entre instituciones y promover el trabajo colaborativo.
La propuesta apunta a romper con el aislamiento institucional y generar espacios donde docentes y directivos puedan compartir prácticas exitosas y construir nuevas estrategias para mejorar la calidad educativa en toda la provincia.
