Por Corrientes al Día
Las versiones que circularon el miércoles sobre un presunto ataque protagonizado por un alumno en una escuela del barrio 17 de Agosto de la ciudad de Corrientes fueron desmentidas por la Policía provincial y por las autoridades del establecimiento educativo, quienes aclararon que no hubo agresiones, heridos ni denuncias.
El rumor, ampliamente difundido en redes sociales, algunos grupos de mensajería y medios digitales, señalaba que un menor habría atacado con un arma blanca a sus compañeros. Sin embargo, tras la intervención policial y la consulta con directivos y tutores, se confirmó que el episodio nunca ocurrió de esa manera.
Según informó la Policía de Corrientes, efectivos de la Comisaría Décimo Octava Urbana acudieron al establecimiento, ubicado sobre las calles Nápoles y Palmeiro, luego de tomar conocimiento de la versión que comenzaba a viralizarse.
De acuerdo con las averiguaciones realizadas, alrededor de las 12.30 un alumno, tras recibir el almuerzo que se sirve habitualmente en la institución, se quedó con uno de los utensilios de cocina utilizados durante la comida.
La situación fue advertida rápidamente por una docente, quien intervino de inmediato y controló el episodio sin que se produjeran incidentes.
Las autoridades remarcaron que ningún estudiante resultó herido y que la situación quedó resuelta en pocos minutos dentro del establecimiento educativo.
Posteriormente, el personal policial dialogó con la directora de la escuela y con los tutores presentes, quienes confirmaron lo sucedido y descartaron por completo la versión de un ataque.
Tras las actuaciones preventivas, las actividades escolares continuaron con total normalidad.
Desde la fuerza provincial explicaron que el menor únicamente tenía en su poder un utensilio utilizado durante el almuerzo escolar y que el hecho fue controlado de manera inmediata por el personal docente.
Asimismo, indicaron que no se registró ningún episodio de violencia, no hubo personas lesionadas ni fue necesaria la radicación de una denuncia, desmintiendo así las versiones que generaron preocupación en la comunidad educativa.
